有這樣一句推銷名言：“如果你想勾起對(duì)方吃牛排的欲望，將牛排放到他的面前固然有效，但最令人無法抗拒的是煎牛排的‘滋滋’聲，這會(huì)使他想到牛排正躺在鐵板上，滋滋作響，香味四溢，不由得咽下口水。”這里，“滋滋”的響聲使人們產(chǎn)生了聯(lián)想，刺激了需求欲望。

　　在銷售的時(shí)候，我們也應(yīng)該明白，僅僅用事實(shí)或邏輯是無法打動(dòng)客戶的。我們要為客戶營(yíng)造一種良好的氛圍，以激發(fā)其購(gòu)買欲。

　　那么，什么樣的氛圍才能更好地激發(fā)買主的購(gòu)買欲呢？那就是明確地告訴他你的產(chǎn)品所能帶來的利益。

　　比如，一位吸塵器推銷員對(duì)顧客說：“您想想，使用吸塵器，您可以從繁雜的家務(wù)勞動(dòng)中解脫出來，這樣，您就可以有更多的時(shí)間和精力去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，輔導(dǎo)他的作業(yè)，帶他出去散步，和家人一同享受生活的樂趣。”

　　你也可以這樣說：“使用我們的這種設(shè)備，可以大大地提高生產(chǎn)效率、減輕勞動(dòng)強(qiáng)度。它受到用戶們的一致好評(píng)，訂貨量與日俱增。”

　　為激發(fā)買主的購(gòu)買欲，你也可以向他略施小惠，滿足他的自尊心和虛榮心等。下面小陳的推銷就是因?yàn)闈M足了客戶的自尊心而成功的。

　　電腦推銷員小陳，一次向一家規(guī)模不小的公司推銷電腦。競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，但是由于跑得勤，功夫下得深，深得承辦單位的支持，成交希望非常大，到最后，只剩下兩家公司，等著做最后的選擇。承辦人將報(bào)告呈遞總經(jīng)理決定，總經(jīng)理卻批送該公司的技術(shù)顧問——電腦專家陳教授咨詢意見。于是，承辦人員陪同陳教授再次參觀了兩家公司代理的機(jī)器，詳細(xì)地聽取了兩家的示范解說，陳教授私下表示，兩種機(jī)器，各有優(yōu)缺點(diǎn)，但在語氣上，似乎對(duì)另外競(jìng)爭(zhēng)的那一家頗為欣賞，小陳一聽著急了，“煮熟的鴨子居然又飛了！”于是，又找個(gè)機(jī)會(huì)去向陳教授推銷。使出渾身解數(shù)，口沫橫飛地辯解他所代理的產(chǎn)品如何優(yōu)秀，設(shè)計(jì)上如何特殊，希望借此糾正陳教授的觀念。最后，陳教授不耐煩地冒出了一句話：“究竟是你比我行，還是我比你懂？”此話一出，這筆生意看樣子是要泡湯了。

　　小陳垂頭喪氣，一位推銷專家建議：“為什么不干脆用以退為進(jìn)的策略推銷呢？”并向他說明了“向師傅推銷”的技巧。

　　“向師傅推銷”，切記的是要絕對(duì)肯定他是你的師傅，抱著謙虛、尊敬、求教的心情去見他，一切的推銷必須于無形之中伺機(jī)而動(dòng)，不可勉強(qiáng)，不可露出痕跡，方有效果。

　　于是，小陳重整旗鼓，到陳教授執(zhí)教的學(xué)校去拜訪，見了面，非常禮貌地說：“陳教授，今天，我來拜訪您，絕不是來向您推銷。過去我讀過您的大作。上次跟老師談過后，回家想想，覺得老師分析的很有道理。老師指出在設(shè)計(jì)上我們所代理的電腦，確實(shí)有些方面比不上別人。陳教授，您在××公司擔(dān)任顧問，這筆生意，我們遵照老師的指示，不做了！不過，陳教授，我希望從這筆生意上學(xué)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。老師是電腦方面的專家，希望老師能教導(dǎo)我，今后我們代理的這種產(chǎn)品，將來應(yīng)該如何與同行競(jìng)爭(zhēng)才能生存下去？希望能聽聽老師您的高見。”小陳說話時(shí)非常誠(chéng)懇。

　　陳教授聽了后，心里又是同情又是舒暢，于是帶著慈祥的口吻說道：“年輕人，振作點(diǎn)。其實(shí)，你們的電腦也不錯(cuò)，有些設(shè)計(jì)就很有特點(diǎn)。唉，我看連你們自己都搞不清楚，譬如說……”于是，陳教授講了一大通，“此外，服務(wù)也非常重要，尤其是軟件方面的服務(wù)，今后，你們應(yīng)該在這方面特別加強(qiáng)。”陳教授諄諄教導(dǎo)，小陳洗耳傾聽。

　　這次談話沒過多久，生意成交了。對(duì)這次推銷，幫助最大的，還是陳教授，他對(duì)總經(jīng)理說，這兩家公司的產(chǎn)品大同小異，但他相信小陳的公司能提供更好的服務(wù)。最后，總經(jīng)理采納了陳教授的意見，一筆快泡湯的生意又做成了。