眼下，又一屆大學(xué)生告別校園，邁入職場(chǎng)。冷漠的同事、咆哮的上司、乏味的工作，這些都讓職場(chǎng)新人感到難以接受。然而，多年的媳婦才能熬成婆，一代新人換舊人，職業(yè)老手們也都是一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)的，開(kāi)始的茫然困惑是變化突破的前站，作為職場(chǎng)新人，只要把心態(tài)放平，擺脫學(xué)生...[全文]
適應(yīng)不了工作環(huán)境、工作遲遲不能上手、難以融入同事圈……這些問(wèn)題，是很多職場(chǎng)新人共同的煩惱。中華英才網(wǎng)日前對(duì)大學(xué)畢業(yè)的職場(chǎng)新人的一項(xiàng)調(diào)查顯示，老員工對(duì)新員工的不搭理、每天的瑣碎事務(wù)、所學(xué)專(zhuān)業(yè)不為所用等都成為職場(chǎng)新人目前最苦惱的事。有關(guān)人力資源專(zhuān)家提醒，職場(chǎng)新...[全文]
作為一個(gè)職場(chǎng)新人，如何才能讓自己的事業(yè)達(dá)到一定的高峰？擬定一份有譜的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃很有必要，這意味著你對(duì)自己的未來(lái)有一些明確的目標(biāo)，不至于蒙混過(guò)日子。一般來(lái)說(shuō)初入職場(chǎng)首先要學(xué)會(huì)適應(yīng)職場(chǎng)，其次就是如何勝任自己的工作，讓一份工作變成你的孩子一樣悉心照料。 ...[全文]
大學(xué)我學(xué)的是營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后就進(jìn)入了目前這家化妝品公司的市場(chǎng)部做產(chǎn)品企劃。在正式入職前，公司給了我一本小冊(cè)子，上面明確地寫(xiě)了我的工作職責(zé)和工作范圍。但是上了一段時(shí)間的班后，我發(fā)覺(jué)我被要求做了很多不是職責(zé)范圍內(nèi)的事情。如果關(guān)系和我夠鐵的同事偶爾請(qǐng)我代勞一下也...[全文]
在某機(jī)關(guān)工作的小王，去年畢業(yè)于某知名高校，一年中她幾乎每個(gè)月都要回一趟母校。畢業(yè)初期，懷著對(duì)公務(wù)員工作的向往，小王干勁十足。 可是她漸漸發(fā)現(xiàn)許多工作無(wú)法按照自己意愿進(jìn)行，和領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系，也遠(yuǎn)比學(xué)校里復(fù)雜。 郁悶時(shí)，她更懷念大學(xué)生活，感嘆好日子已一去...[全文]
職場(chǎng)新人新到職場(chǎng)遭到“欺生”很常見(jiàn)，如果掌握了處事技巧這就沒(méi)問(wèn)題了。 新人處事原則 一、盡快學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí) 你必須有豐富的知識(shí)，才能完成上司交待的工作。這些知識(shí)與學(xué)校所學(xué)的有所不同，學(xué)校中所學(xué)的是書(shū)本上的死知識(shí)，而工作所需要的是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 二、在預(yù)定...[全文]
做好面對(duì)挫折的準(zhǔn)備 畢業(yè)生先要清楚地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處與弱勢(shì)，積極向同事學(xué)習(xí)，做好做任何工作和應(yīng)對(duì)挫折的準(zhǔn)備。 記者發(fā)現(xiàn)，很多職場(chǎng)新人由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，抗壓能力和應(yīng)對(duì)挫折的能力都較低。李先生表示，企業(yè)在新員工正式上崗前，一般會(huì)進(jìn)行入職培訓(xùn)，講解相關(guān)事宜。參加入...[全文]
初入職場(chǎng)的新人想要在職場(chǎng)上立足，除了要學(xué)會(huì)圓滑，還要學(xué)會(huì)堅(jiān)定。第一份工作可能不會(huì)長(zhǎng)久，但對(duì)你未來(lái)的職場(chǎng)規(guī)劃有很深的影響力。下面給職場(chǎng)新人一些入門(mén)忠告，職場(chǎng)法則和職場(chǎng)都不能少。一、工作責(zé)任感責(zé)任感決定著你的態(tài)度，而態(tài)度決定著你的成就。選擇一份你認(rèn)為還不錯(cuò)的工作，...[全文]
大學(xué)我學(xué)的是營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后就進(jìn)入了目前這家化妝品公司的市場(chǎng)部做產(chǎn)品企劃。在正式入職前，公司給了我一本小冊(cè)子，上面明確地寫(xiě)了我的工作職責(zé)和工作范圍。但是上了一段時(shí)間的班后，我發(fā)覺(jué)我被要求做了很多不是職責(zé)范圍內(nèi)的事情。如果關(guān)系和我夠鐵的同事偶爾請(qǐng)我代勞一下也就算...[全文]
90天里學(xué)什么？干什么？交什么作業(yè)？得到什么？是需要好好規(guī)劃一下的。 首先要解決目標(biāo)定位問(wèn)題。根據(jù)職場(chǎng)目標(biāo)的生存、積累、發(fā)展實(shí)現(xiàn)三個(gè)職業(yè)階段的劃分，90天的目標(biāo)就是生存，更高的目標(biāo)預(yù)期是危險(xiǎn)的。有人想要一鳴驚人、有人想要被刮目相看、還有人急于一顯身手。...[全文]
現(xiàn)在，職場(chǎng)中人越來(lái)越注重管理自己的情緒，很多人會(huì)問(wèn)：該如何控制自己的情緒？如何不讓負(fù)面情緒影響職涯發(fā)展？其實(shí)，當(dāng)我們意識(shí)到自己應(yīng)該控制情緒的時(shí)候，已經(jīng)在很努力地對(duì)自己情緒進(jìn)行控制了。當(dāng)然，情緒管理不是簡(jiǎn)單的情緒控制。 喜歡上周?chē)娜恕 ⌒』劭梢哉f(shuō)是幸運(yùn)...[全文]